EVALUASI PEMBELAJARAN IPS SD RANAH KOGNITIF KELAS V DENGAN KI 3.1
DAN KD 4.1
Dosen
Pengampu : Risky Dwiprabowo, M.Pd
Mata
Kuliah : Pendidikan IPS SD
Disusun
Oleh :
Nama : Ratna Eka Tungga
Dewi
NPM : 20178600017
Kelas : PGSD Reg 6C
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)
SEKOLAH TINGGI
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN ( STKIP )
KUSUMA NEGARA
JAKARTA
2020
A. Berilah tanda silang (x) dihuruf a,b atau c dijawaban yang benar !
1. Dari gambar disamping, tanda panah menunjukan letak Indonesia yaitu di antara …. Samudara
a. Samudra Hindia dan Samudra Pasifik
b. Samudra Atlantik dan Samudra Hindia
c. Samudra Atlantik Dan Samudra Pasifik
d. Samudra Hindia dan Samudra Artik
e. Samudra Antartika
2. Secara geografis, batas wilayah Indonesia bagian timur adalah ….
a. Samudra Hindia dan India
b. Papua Nugini dan Perairan Samudra Pasifik
c. Samudra Atlantik
d. Malaysia dan Singapura
3. Indonesia terletak diantara
dua benua, yaitu ...
a. Eropa dan Afrika
b. Asia dan Australia
c. Asia dan Eropa
d. Amerika dan Eropa
4. Letak astronomis Indonesia ada di ….
a. 6o LU (Lintang Utara) - 11o
LS (Lintang Selatan) dan antara 95o BT (Bujur Timur) - 141o BT (Bujur Timur).
b. 10o LU (Lintang Utara) - 20oLS (Lintang Selatan) dan antara 98o BT (Bujur Timur) - 141o BT (Bujur Timur).
c. 6o LU (Lintang Selatan) - 11o LS (Lintang timur) dan antara 95o BT (Bujur Timur) - 141o BT (Bujur Timur).
d. 20 LU (Lintang Utara) - 15 LS (Lintang Selatan)
5. Sungai terpanjang di Indonesia adalah Sungai ...
a. Kapuas
b. Barito
c. Musi
d. Bengawan Solo
6. Pegunungan Bukit Barisan terdapat di Pulau ...
a. Jawa
b. Sumatra
c. Kalimantan
d. Sulawesi
7. Selat yang menghubungkan Pulau Jawa dan Sumatra adalah selat ...
a. Jawa
b. Madura
c. Sunda
d. Bangkalan
8. Di bawah ini yang tidak termasuk laut adalah Laut ...
a. Banda
b. Karimata
c. Jawa
d. Arafuru
9. Masyarakat disekitar pantai lebih banyak bermata pencaharian sebagai….
a. Nelayan, penjual kerajian
kerang, penjahit
b. Pemandu wisata, penjual kerajinan kerrang, nelayan
c. Pabrik, kantor, petani
d. Petani, nelayan, pedagang ikan
10. Pulau Sumatera sebelah selatan dan barat berbatasan dengan ....
sebelah selatan dan barat berbatasan dengan ....
a. Selat Sunda dan Samudera Pasifik
b. Selat Sunda dan Samudera Indonesia
c. Selat Sunda dan Samudera Hindia
d. Selat Sunda dan Samudera Arktik
A.
Isilah titik titik dibawah ini !
1. Sebutkan 5 pulau besar yang ada di
Indonesia !
2. Jelaskan pengaruh negara maritime dan
agraris terhadap kehidupan ekonomi Indonesia!
3. Sebutkan 4 nama gunung yang ada di pulau
Jawa !
4. Gambarkan peta indonesia secara sederhana !
5. Sebutkan 3 mata pencarian dari masyarakat
yang tinggal di daerah pegunungan !
KISI- KISI SOAL
Mupel :
IPS
Kelas / Semester : V (Satu)
/ I (Satu)
Tema / Subtema : Tema 1/ Subtema 1
|
No. |
Kompetensi Dasar |
Materi |
Indikator Soal |
Level |
Bentuk Soal |
Jumlah |
No. Soal |
|
|
PG |
UT |
|||||||
|
1. |
3.1 Mengidentifikasi karakteristik
geografis Indonesia sebagai negara kepulauan / maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta
transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi, serta transportasi. |
Karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan / marim dan agraris serta pengaruhnya |
Disajikan gambar dapat menentukan secara
geografis letak Indonesia |
3 |
X |
|
1 |
1 |
|
Siswa dapat mengingat batas wilayah
indonesia secara geografis |
1 |
X |
|
1 |
2 |
|||
|
Siswa dapat menentukan batas wilayah
Indonesia |
1 |
X |
|
1 |
3 |
|||
|
Siswa dapat menentukan letak Indonesia
secara Astronomis |
2 |
X |
|
1 |
4 |
|||
|
Siswa dapat menyebutkan kondisi alam
indonesia |
1 |
X |
|
4 |
5,6,7,8 |
|||
|
Siswa dapat mengidentifikasi geografis Indonesia sebagai negara
kepulauan / maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi |
3 |
X |
|
1 |
9 |
|||
|
Siswa dapat menyebutkan perbatasan pulau-pulau
di Indonesia |
1 |
X |
|
1 |
10 |
|||
|
Siswa dapat menyebutkan kondisi geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan |
1 |
|
X |
1 |
1 |
|||
|
Siswa dapat menjelaskan pengaruh letak
geografis Indonesia sebagai negara kepuluan dan maritime |
3 |
|
X |
1 |
2 |
|||
|
Siswa dapat mengidentifikasi kondisi
geografis Indonesia |
3 |
|
X |
1 |
3 |
|||
|
Siswa dapat menggambarkan peta Indonesia
secara sederhana |
3 |
|
X |
1 |
4 |
|||
|
Siswa dapat mengidentifikasi
karakteristik negara Indonesia yang berhubungan dengan kondisi social. |
3 |
|
X |
1 |
5 |
|||
RUBRIK PENILAIAN KOGNITIF
|
No. |
Indikastor Soal |
Teknik |
Bentuk Instrumen |
Contoh Soal |
Kunci |
Skor |
|
1 |
Menentukan secara geografis letak
Indonesia |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
1. a. Samudra
Hindia dan Samudra Pasifik b. Samudra
Atlantik dan Samudra Hindia c. Samudra
Atlantik Dan Samudra Pasifik d. Samudra
Hindia dan Samudra Artik e. Samudra
Antartika
|
A |
5 |
|
2 |
Menentukan batas wilayah indonesia secara
geografis |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
2. Secara
geografis, batas wilayah Indonesia bagian timur adalah …. a. Samudra
Hindia dan India b. Papua
Nugini dan Perairan Samudra Pasifik c. Samudra
Atlantik d. Malaysia
dan Singapura
|
B |
5 |
|
3 |
Menentukan batas wilayah Indonesia |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
3. Indonesia
terletak diantara dua benua, yaitu ... a.
Eropa dan Afrika b.
Asia dan Australia c.
Asia dan Eropa d.
Amerika dan Eropa
|
B |
5 |
|
4 |
Menentukan letak Indonesia secara
Astronomis |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
4. Letak astronomis Indonesia ada
di …. a. 6o LU (Lintang Utara) - 11o LS (Lintang Selatan) dan antara 95o BT
(Bujur Timur) - 141o BT (Bujur Timur). b. 10o LU (Lintang Utara) - 20o LS (Lintang Selatan) dan antara 98o BT
(Bujur Timur) - 141o BT (Bujur Timur). c. 6o LU (Lintang Selatan) - 11o LS (Lintang timur) dan antara 95o BT
(Bujur Timur) - 141o BT (Bujur Timur). d. 20 LU (Lintang Utara) - 15 LS (Lintang Selatan) |
A |
5 |
|
5 |
Menyebutkan kondisi alam indonesia |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
5. Sungai
terpanjang di Indonesia adalah Sungai ... a. Kapuas b. Barito c. Musi d. Bengawan
Solo
|
A |
5 |
|
6 |
Menyebutkan kondisi alam indonesia |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
6. Pegunungan
Bukit Barisan terdapat di Pulau ... a. Jawa b. Sumatra c. Kalimantan d. Sulawesi
|
B |
5 |
|
7 |
Menyebutkan kondisi alam indonesia |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
7. Selat yang
menghubungkan Pulau Jawa dan Sumatra adalah selat ... a. Jawa b. Madura c. Sunda d. Bangkalan |
C |
5 |
|
8 |
Menyebutkan kondisi alam indonesia |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
8. Di bawah
ini yang tidak termasuk laut adalah Laut ... a. Banda b. Karimata c. Jawa d. Arafuru |
B |
5 |
|
9 |
Mengidentifikasi geografis Indonesia sebagai negara
kepulauan / maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
9. Masyarakat
disekitar pantai lebih banyak bermata pencaharian sebagai…. a. Nelayan,
penjual kerajian kerang, penjahit b. Pemandu
wisata, penjual kerajinan kerrang, nelayan c. Pabrik,
kantor, petani d. Petani,
nelayan, pedagang ikan |
B |
5 |
|
10 |
Menyebutkan perbatasan pulau-pulau di
Indonesia |
Tes Tulis |
Pilihan
Ganda |
10. Pulau
Sumatera sebelah selatan dan barat berbatasan dengan .... a. Selat
Sunda dan Samudera Pasifik b. Selat
Sunda dan Samudera Indonesia c. Selat
Sunda dan Samudera Hindia d. Selat
Sunda dan Samudera Arktik |
C |
5 |
|
11 |
Menyebutkan kondisi geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan |
Tes Tulis |
Uraian |
1. Sebutkan 5
pulau besar yang ada di Indonesia ! |
Pulau Jawa,
Pulau Sumatera, Pulau Sulawesi, Pulau Kalimantan, Pulau Papua |
10 |
|
12 |
Menjelaskan pengaruh letak geografis
Indonesia sebagai negara kepuluan dan maritime |
Tes Tulis |
Uraian |
2. Jelaskan
pengaruh negara maritime dan agraris terhadap kehidupan ekonomi Indonesia! |
1.
Indonesia menjadi poros silang dunia,
dimana hal ini menjadikan Indonesia memiliki keunggulan pada sektor
perekonomian dan pariwisata. 2.
Indonesia memiliki kekayaan biota laut
yang begitu melimpah. 3.
Indonesia berada pada cincin api pasifik
(ring of fire), hal ini menjadikan Indonesia memiliki banyak gunung-gunung
berapi yang membuat tanah di Indonesia menjadi gembur dan subur.
|
10 |
|
13 |
Mengidentifikasi kondisi geografis
Indonesia |
Tes Tulis |
Uraian |
3. Sebutkan 4
nama gunung yang ada di pulau Jawa ! |
Gunung Slamet,
Gunung bromo, Tangkuban perahu, Gunung lawu |
10 |
|
14 |
Menggambarkan peta Indonesia secara
sederhana |
Tes Tulis |
Uraian |
4. Gambarkan
peta indonesia secara sederhana ! |
|
10 |
|
15 |
Mengidentifikasi karakteristik negara
Indonesia yang berhubungan dengan kondisi social. |
Tes Tulis |
Uraian |
5. Sebutkan 3
mata pencarian dari masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan ! |
Bertani,
berkebun, berternak |
10 |


Tidak ada komentar:
Posting Komentar